Werken, werkte, gewerkt
Werken binnens- en buitenshuis en op school zo’n 50 tot 100 jaar geleden, in de tijd dat de opa’s en oma’s van de kinderen klein waren
Doelgroep
Dit project is voor kinderen van groepen 3 en 4 van de basisschool.
Opzet
De kinderen worden verdeeld in drie groepen, die ieder 20 minuten met een activiteit bezig zijn. Na 20 minuten wordt centraal gewisseld. De groepen bestaan uit maximaal 10 kinderen. Hoe de volgorde van wisselen is, wordt vooraf bekend gemaakt.
Groepen
Werken buitenshuis. Voor het werken buitenshuis is de drukkerij uitgekozen. In de ambachtskamer staan twee zetbokken en diverse drukkerijmaterialen.
Werken binnenshuis. Voor het werken binnenshuis zijn 10 voorwerpen uit onze depotcollectie gekozen die iets te maken hebben met het huishoudelijk werk of de inrichting van een huis 50 tot 100 jaar geleden.
Werken op school. Als derde werkgebied is gekozen voor een schoolactiviteit: het (leren) schrijven en lezen, omdat dit goed aansluit op de fase waarin kinderen in groepen 3 en 4 van de basisschool verkeren.
Activiteiten
Drukkerij:
Plaats: ambachtenkamer
Het is de bedoeling dat de kinderen, na een kort verhaal over het zetten en drukken en het voordoen van het zetten hun eigen (voor)naam gaan zetten (groep 4 misschien voor- en achternaam). Ze moeten dit dus op de kop en in spiegelschrift doen. Dit gebeurt met behulp van een stempelset. De heer Spaan, begeleider, drukt de voorgezette tekst meerdere malen af en de kinderen stempelen vervolgens hun namen op de vellen papier.
De kinderen krijgen na afloop ieder een velletje met de gedrukte namen mee naar huis.
Huishoudelijk werk:
Allerlei werkjes in het huishouden zijn tegenwoordig een stuk makkelijker en minder tijdrovend dan vroeger. Kennen de kinderen de oude voorwerpen die hun opa’s en oma’s nog hebben gebruikt? Kijk en vergelijk!
Schrijven:
De kinderen krijgen een inleidend verhaaltje over het schrijven in het tijdperk vóór de uitvinding van de typemachine en computer. Denk aan het beroep van schrijver (niet literatuur, maar brieven en overschrijven). De kinderen leren in het museum zelf ook schrijven. Eerst met potlood dan met een vulpen. Vroeger moest dat met een kroontjespen en inkt uit een inktpotje. Dat mogen ze nu proberen. Ze krijgen het gebruik van de inktlap uitgelegd en er wordt voorgedaan hoe de pen in de inkt gedoopt moet worden.
Duur museumbezoek:
Een bezoek aan het museum duurt ca. 1,5 uur.
Aanmelding
Een bezoek aan het museum dient minimaal 3 weken van tevoren aangemeld te zijn. Aanmelding kan telefonisch: 0316-581830 of door middel van het onderstaande aanmeldingsformulier.
Voor kosten en/of meer informatie:
Zie ‘Bezoek en contact ’.
![]()